"ME LO CONTARON Y LO OLVIDÉ; LO VI Y LO APRENDRÍ" (CONFUNCIO)

martes, 25 de febrero de 2014

INICI D'UNA NOVA EXPERIÈNCIA



 
“La primera tarea de la educación es agitar la vida, pero dejarla libre para que se desarrolle”. (María Montessori)

http://www.flickr.com/photos/inti/101267783/

Inicio aquesta entrada amb molta il·lusió i amb un alt entusiasme personal i intrínsec. El per què d’aquesta sensació? Doncs, és degut a dos principals motius. En primer lloc, perquè estic el tercer curs d’Educació Infantil, i en segon lloc, perquè des del moment en que vaig començar la carrera, esperava que arribessin les pràctiques. I ara per fi, ha arribat aquest moment. Sí que ha passat ràpid el temps, sí. Si sembla que fa res que vaig iniciar aquesta carrera. 
Així també, pretenc anar reflexionant al llarg d’aquest semestre, sobre qüestions relacionades amb les pràctiques com aprenenta amb l’assignatura de Reflexió i Innovació Educativa­. 
Però abans de continuar, m’agradaria presentar-me. El meu nom és Alicia Costa Riera, i sóc nascuda a l’illa d’Eivissa fa 20 anys. Abans de començar a estudiar la carrera d’Educació Infantil, havia estudiat el Batxillerat de Ciències Socials al Quartó de Portmany, un institut del poble de Sant Antoni de Portmany. Quan vaig acabar-lo i sabent que des de ben petita m’ha fascinat el “món” dels infants: jugar amb ells, veure’ls riure, i sobretot, m’encanta percebre l’energia que tenen i com et sorprenen dia  a dia, no cabia ningun dubte de que el que volia estudiar posteriorment seria aquesta carrera. Decisió, que sincerament estic molt contenta i orgullosa d’haver pres. 
Ja estic a tercer, i poc a poc, he anat ampliant el bagatge personal amb el qual vaig iniciar: formulant-me noves preguntes, sorgir noves inquietuds, que són la principal via de desenvolupament i recorregut. Gràcies a aquests aprenentatges m’he pogut anar formant com a futura docent, i com a persona del segle XXI. I per tal de documentar-ho i exposar-ho, el bloc n’és una via. Ja que quan et vas formant i reflexionant de manera escrita (i verbal) es quan t’ha adonés realment de quines són les teves idees i les comparteixes. 
  •    Què espero de l’assignatura Reflexió i Intervenció Educativa? D’aquesta assignatura espero que m’ajudi principalment a reflexionar sobre la pràctica docent i educativa que estic desenvolupant en l’escola de pràctiques. Així com també, saber identificar mitjançant el pensament crític  i racional quines són les meves errades, i quins són les meves virtuts, i que totes elles es converteixen en un via d’aprenentatge integral i funcional pel futur, sent d’aquesta manera, la protagonista principal d’aquest procés. Un altre aspecte,  és que em reporti competències bàsiques (les quals aniran en l’entrada en forma d’etiquetes) com a mestra, que pugui emprar-les quan estigui a l’aula. 
  •  En última instància , què espero que em reportin les pràctiques a l’escoleta? Que em proporcionin estratègies i competències bàsiques per tal de madurar amb les pràctiques, així també, que  m’ajudin a  percebre de primera mà, com és una sessió amb els infants, que pugui reflexionar i aprendre amb ells i sobretot, d’ells i elles.
En resum,

“Lo maravilloso de aprender algo es que nadie puede arrebatárnoslo. (B.B.King)

* Per què he triat aquestes etiquetes? 
-2.4. Es fa preguntes relacionades amb el propi procés d'aprenentatge (formació rebuda, formació futura,...) Reflexiono sobre la pròpia formació tant actual, com la que tinc pensada desenvolupar en el futur. 
- 2.6. Argumenta el que he fet i per què: Explico de manera personal sobre la trajectòria de formació que he seguit, i també sobre el desenvolupament de les pràctiques.
Alicia

No hay comentarios:

Publicar un comentario